Fleksibel opplæring skoleåret 2021/22
Har du tospråklige elever? Nå er tiden inne for å søke om å bli med i Fleksibel opplæring.
NAFO gratulerer!
NAFO gratulerer Torild Marie Olsen og Randi Myklebust, med Anne Hvenekilde-prisen 2018! Prisen er oppkalla etter Anne Hvenekilde som gjorde ein stor innsats for å byggje opp faget norsk som andrespråk.
Skolens bidrag for psykisk helse
Vi i NAFO ønsker å markere Verdensdagen for psykisk helse med å opplyse om et forsknings- og utviklingsprosjekt som vi ser fram til å følge med på. Prosjektet handler om hvordan skolen kan bidra til bedre psykisk helse hos unge nyankomne.
Foreldremøte – alle med!
Foreldremøte høyrer med ved byrjinga av eit nytt barnehage- og skuleår. Nokon opplever utfordringar knytt til å få alle foreldre/føresette med. Her kan du lese nokre tips og tankar rundt dette temaet.
En god start for nyankomne elever
I løpet av det nye skoleåret vil mange skoler ta imot elever som nylig har kommet til Norge. Hvordan kan skolen gi nyankomne elever og deres foresatte en god start på skolen?
Litterasitet og flerspråklighet
I anledningen professor Lise Iversen Kulbrandstads 60-årsdag ble det arrangert et åpent seminar ved Høgskolen i Innlandet. Her ble blant annet den nye boken «Litterasitet og flerspråklighet – muligheter og utfordringer for barnehage, skole og lærerutdanning» (red. Danbolt mfl.) lansert.
Kulturskolen som inkluderende arena
Kulturskolerådet har i løpet av det siste halvåret arrangert Kulturskoledagene forskjellige steder rundt i landet. NAFO har bidratt sammen med Ås internasjonale kultursenter på samlingene under temaet kulturskolen som inkluderende arena.
Filmer om språk i fagene
Elever trenger støtte i å lære fagspråk i alle fag, men hvordan kan dette gjøres? Sveriges Utbildningsradio har laget en filmserie om fag- og språkutviklende undervisning. Vi får møte elever og lærere på ulike trinn og se hvordan de arbeider med å utvikle fagspråket samtidig som de lærer fagene.
Overganger – innføringstilbud til ordinært tilbud
NAFO har laget tre filmer fra kommuner som har gode tiltak for å gi en best mulig overgang mellom innføringstilbud og ordinært tilbud. Filmene viser eksempler fra barnetrinn, ungdomstrinn og videregående opplæring.