Filmer Filmer fra barnehageEksempler fra klasserommetKartleggingOrganiseringForeldresamarbeidSpråklig og kulturelt mangfoldFilmer til bruk i undervisning på ungdomstrinn og videregåendeVoksenopplæring Filmer fra barnehage Flerspråklig arbeid: Skal vi leke butikk? Lesevenner Samarbeid mellombarnehage og bibliotek Foreldresamarbeid i barnehagen Flerspråklighetsom ressurs imottaksbarnehagen Familielæring i barnehage og skole Overgang fra barnehage til skole Språkløftet: Samarbeid mellom barnehage og skole Eksempler fra klasserommet Alfabetisering i mottaksgruppe på barnetrinn Undervisning i innføringstilbud på ungdomstrinn Språkverksted Muntlighet i sentrum.Norsk på ungdomstrinnet Språkløftet i Drammen kommune Undervisning iinnføringstilbudpå videregående Norsk som andrespråk i naturfag Trekantsamarbeid og ordbank Norskundervisningi videregående skole Kartlegging Inntakssamtale – nyankomne elevers første møte med skolen Organisering Overgang frabarnehage til skole Overgang mottaksklasse – ordinær klasse, barnetrinn Overgang innføringsklasse – ordinær klasse, ungdomstrinn Tospråkligeassistenter og lærere Kombinasjonsprosjektet 16-24 Overgang frainnføringstilbud tilordinær videregående opplæring Foreldresamarbeid Familielæring i barnehage og skole Foreldresamarbeid i barnehagen Skole-hjem-samarbeid i grunnskolen Samarbeid om lesing Språklig og kulturelt mangfold Satsing på leseutvikling Ungdomskurs iidentitetshåndteringFLEXid Samarbeid mellombarnehage og bibliotek Filmer til bruk i undervisning på ungdomstrinn og videregående Identitet –ungdommer fra denasjonale minoritetene Typisk norsk? –ungdommer fra denasjonale minoritetene Diskriminering –ungdommer fra denasjonale minoritetene Voksenopplæring Undervisning i innføringstilbud på videregående Nordlig regnbue
