Forsking i fleirspråklege klassar i 10 år
Forskingsprosjektet Tegn på sprog er avslutta etter ti år. Prosjektet har gitt ny innsikt i korleis ein kan sikre den skriftspråklege utviklinga til fleirspråklege elevar.
Forskingsprosjektet Tegn på sprog er avslutta etter ti år. Prosjektet har gitt ny innsikt i korleis ein kan sikre den skriftspråklege utviklinga til fleirspråklege elevar.
NAFO mottok i dag en pris for sitt arbeid med universell utforming av IKT på OsloMet. Prisen ble delt ut av digitaliseringsminister Nikolai Astrup.
KD foreslår å oppheve introduksjonsloven og innføre en ny lov om integrering. Lovforslaget omhandler blant annet kommunen og fylkeskommunens ansvar, introduksjonsprogram og opplæring i norsk og samfunnskunnskap. Les NAFOs høringssvar.
Stortingsmeldinga «Tett på – tidlig innsats og inkluderende fellesskap i barnehage, skole og SFO» blei lagt fram 8. november. Delar av meldinga omhandlar korleis ein kan styrke tilbodet til minoritetsspråklege i barnehage og skole.
Har du mistanker om at en flerspråklig elev har dysleksi eller andre språkvansker, kan FLORO være et nyttig verktøy i en utredning. Nå foreligger verktøyet også på pashto, og spesialpedagoger og tospråklige lærere i Ålesund kommune har nylig gjennomført sertifiseringskurs i regi av NAFO.
Denne høsten fyller nettstedet Tema Morsmål ti år. Tema Morsmål har vært en pådriver for tilpasset og inkluderende opplæring for barn og elever fra språklige minoriteter. Et annet viktig formål har vært å bygge nettverk for flerspråklige ansatte i barnehage og skole.
1. desember skal Opplæringslovutvalget levere et forslag til ny opplæringslov. NAFO har spilt inn forslag til endringer i §§2-8 og 3-12 om særskilt språkopplæring for elever fra språklige minoriteter.
No finn du læringsressursar for elevar i kombinasjonsklassar og innføringstilbod på vidaregåande på Skolekassa!
Elever på 4. trinn i Stavanger har laget eventyrkofferter på mange språk. Bakgrunnen for prosjektet var å løfte fram mangfoldet og samtidig ta utgangspunkt i noe som alle hadde et forhold til.
Hvordan hjelpe elever med dysleksi i språkundervisningen? Lancaster University har laget et nettkurs for lærere som gir en innføring i teori og praksis knyttet til dysleksi og utfordringer med å lære andrespråk eller fremmedspråk.