Betydningen av en god lærer-elev-relasjon
En ny gjennomgang av forskning viser at et godt forhold til læreren i videregående skole kan beskytte mot frafall og påvirke elevenes fremtidige psykiske helse.
En ny gjennomgang av forskning viser at et godt forhold til læreren i videregående skole kan beskytte mot frafall og påvirke elevenes fremtidige psykiske helse.
En ny avhandling fra Sverige viser at unge med utenlandsk bakgrunn har behov for strukturert støtte for å klare seg gjennom videregående opplæring. Michael Lindblad har intervjuet unge med utenlandsk bakgrunn som ikke har fullført videregående.
I hvilken grad føler engelsklærere i Norge seg forberedt på å undervise i flerkulturelle og flerspråklige klasserom?
Morsmålsstøttet undervisning for minoritetsspråklige voksne med lite eller ingen skolebakgrunn kan ha positive effekter på deltakernes læring, motivasjon og klassemiljø, viser en studie av Alver og Dregelid.
På oppdrag fra Utdanningsdirektoratet har Rambøll undersøkt hvordan elever, lærere, skoleledere og skoleeiere vurderer organisering, innhold og progresjon i tilbudene om særskilt språkopplæring og innføringstilbud i grunnskole og videregående opplæring.
Aller viktigst er det å gi en opplæring som tilpasses elevenes behov og som bidrar til å normalisere deres hverdag.